CURSO ON-LINE E SÍNCRONO
* Inclui KIT das Cartas dos Talentos: 2 conjuntos de 32 cartas de talentos + 2 conjuntos 10 cartas de categorias + 16 cartas de investigação de talentos
Período: de 10/12/2025 a 28/02/2026
6 módulos síncronos das 19h às 21h
1 módulo assíncrono
1 oficina presencial em São Paulo
Confira abaixo o descritivo dos módulos e as respectivas datas
Dúvidas: contato@educadigital.org.br
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Aula 1 – Introdução à abordagem integral
10/12 – Abordagem Integral ou Teoria Integral propõe um compreensão multidimensional da realidade. Disseminada há décadas pelo filósofo e escritor norte-americano Ken Wilber, trata-se de uma visão articulada entre quatro dimensões fundamentais: interior e individual; interior coletivo; exterior individual, como o corpo; e exterior coletivo, como estruturas sociais e ambientais.
Inspiração para a criação das Cartas dos Talentos, essa abordagem favorece uma atuação mais consciente, inclusiva e adaptativa em contextos pessoais, educacionais e socioambientais.
Aula 2 – Serious game, desenvolvimento e educação lúdica
15/12 – Este módulo explora o poder transformador dos serious games, isto é, jogos projetados com propósito educativo. Mais do que entretenimento, eles representam uma ponte dinâmica entre engajamento e aprendizagem significativa, permitindo a criação de experiências imersivas que desenvolvem competências cognitivas, socioemocionais e éticas.
Período assíncrono para estudos e leituras
Entre fim de 2025 e início de 2026, período normalmente dedicado ao recesso de trabalho, nosso momento será assíncrono, com diferentes indicações de leitura e estudos sobre os temas trabalhados no curso. Cada participantes escolhe como e quanto tempo vai se dedicar.
Aula 3 – Concepção das Cartas dos Talentos e experimentação
19/01/2026 – Como a abordagem filosófica e prática Integral e os estudos relacionados aos serious games orientaram a concepção e arquitetura das Cartas dos Talentos, a partir de quatro focos, quatro dimensões e duas intenções combinadas em 32 tipos de talentos. Teremos, ainda uma atividade prática com os cursistas.
Aula 4 – Design Thinking como mindset e abordagem criativa
26/01/2026 – O que é Design Thinking, o que mudou ao longo dos anos desde 2000 quando começou a ser disseminado na área de negócios e, na sequência, em diversos outros setores. De que forma os pricípios básicos da empatia, colaboração e experimentação ainda são relevantes no contexto contemporâneo marcado pela ascensão de tecnologias de inteligência artificial.
De que forma o Design Thinking apoia ou potencializa processos e a elaboração de diferentes metodologias associando as Cartas dos Talentos.
Aula 5 – Design de Talentos: aplicações parte I
02/02/2026 – Aula bem prática com apresentação de cases de sucesso na aplicação das Cartas dos Talentos em contextos de formação de liderança e desenvolvimento de times. Vamos conhecer projetos realizados em uma agência de comunicação/marketing, em uma rede de pesquisa acadêmica e uma organização do terceiro setor
Aula 6 – Design de Talentos: aplicações parte II
09/02/2026 – Segunda aula de apresentação de roteiros e casos práticos de planejamento de workshops. O foco será contextos educativos, com professores, estudantes e também comunidade internacional participante da edição 2025 do Digital Learning Week da UNESCO.
Fechamento: Oficina presencial e entrega das Cartas
28/02/2026 – Para que todos possam se programar, especialmente quem for de fora de São Paulo, faremos um encontro-oficina presencial, para uma vivência coletiva e aplicação prática dos conceitos que vimos no curso. Serão entregues os kits das Cartas dos Talentos e a certificação como facilitadores.
Professores

Priscila Gonsales
Educadigital

Ricardo Ferrer
Designer e consultor
Designer e consultor, é co-criador e facilitador do Jogo do Herói e criador de outros jogos e ferramentas criativas para desenvolvimento humano e organizacional, como as Cartas dos Talentos, Jogo dos Futuros Emergentes (Prêmio INFI de Educação Inovadora), Guia Náutico para Incertezas, dentre outros.